Test político

Ahora que es tan común ser víctima de una encuesta de preferencias electorales al responder una llamada telefónica, es importante tener un referente mínimo acerca de nuestra orientación político-ideológica, a fin de que no nos tomen mal parados a la hora de hacernos preguntas capciosas, tales como “¿qué fue primero: el político corrupto o la corrupción?”.

En el ánimo de brindar a los tres lectores de este blog un referente en cuanto a su orientación política, me he tomado la libertad de adaptar a nuestra realidad sociopolítica, un test elaborado por los colegas de El Pub (www.elpub.wordpress.com), a fin de que las preguntas y sus posibles respuestas nos parezcan familiares y podamos responderlas adecuadamente.

Por lo demás, la dinámica del test es muy conocida: se responden todas las preguntas escogiendo la respuesta que más se adecue a la opinión personal; se suman todos los incisos y el que acumule la mayoría de las respuestas corresponde a la orientación ideológica que se encuentra descrita al final del ejercicio.

Sólo para fines informativos, diré que la mayoría de mis respuestas correspondieron al inciso c). ¿Ustedes creen que realmente así sea?


1. ¿Qué drogas deberían ser legales?
a) Solo el alcohol y el cigarrillo, pues son ideales para mantener una entretenida conversación y lograr buenas negociaciones.
b) Toda “droga” que sea natural, pues si la Madre Tierra nos ha dado esos productos es para usarlos y gozar de sus propiedades medicinales, pero con responsabilidad y respeto.
c) Todas. Yo tengo todo el derecho de ingerir lo que se me de la gana porque es mi cuerpo y nadie tiene porqué decirme qué hacer con él. Si quiero inhalar cocaína de tres pesos es mi problema.
d) El alcohol y el cigarrillo. Amigos inseparables de esas largas noches de debate político.

2. ¿Qué significan para Ud. los derechos de la mujer?
a) “Tratar a la mujer mejor que al hombre. Son el sexo débil” (aunque en realidad el único derecho de la mujer es obedecer al hombre, que es superior que ella).
b) Tratar al hombre peor que a la mujer. Es hora de la liberación femenina ¡sufran perros!
c) Tratar al hombre y a la mujer por igual, pero si entrar en matices discursivos ridículos, como “los derechos del hombre y de la mujer”.
d) Tratar al compañero varón y a la compañera mujer igual de mal.

3. Si el gobierno roba al rico para dar al pobre eso es…
a) Un crimen.
b) Un acto heroico y solidario.
c) Una tontería que tendrá pésimas repercusiones económicas y sociales a corto o mediano plazo.
d) Una inspiración para todos nosotros, aunque en realidad nunca sucederá.

4. El Ministerio de Salud realizó un estudio y determinó que comer carne roja muy seguido es incluso peor para el corazón que fumar una cajetilla de cigarrillos a diario. Usted ¿qué haría?
a) Pase lo que pase, seguiré siendo carnívoro. Yo sí tengo dinero para comprar carne y ya estará de Dios decidir mi suerte.
b) Deberíamos demandar que el Congreso expida una Ley para que se prohíba la venta de carne roja; conjuntamente con una campaña de concientización para que la gente se de cuenta de la clase de tóxico que estaba ingiriendo.
c) Cuestionaría los fundamentos del supuesto estudio realizado por el gobierno; posiblemente sólo quiera engañarnos para mantenernos hambreados y oprimidos.
d) Aprovisionarnos de carne, para luego venderla en el mercado negro, o pedir que el compañero Chávez nos mande carne venezolana de buena calidad.

5. Cuál es la mejor técnica para mantener la disciplina en una aula de colegio.
a) Castigar el primer intento de desorden. Si un estudiante se porta mal, da el mal ejemplo al resto. La letra con sangre entra.
b) Tratar psicológicamente a los estudiantes que se portan mal porque pueden tener problemas en su casa y de ahí su mala conducta.
c) El que no quiera estar en clase tiene toda la libertad de irse.
d) El que no quiera estar en clase será expulsado del Partido Marxista Leninista Anarco Laborista.

6. Un vaso que tiene agua hasta la mitad, está...
a) Medio lleno
b) Medio vacío
c) Un ejemplo de que el Estado es un pésimo administrador de los servicios básicos. Si el agua estuviera privatizada tuviéramos al menos 2 vasos llenos.
d) Un ejemplo de la inequidad en la distribución de la riqueza, pues los que viven en las colonias ricas siempre tienen más agua que nosotros los pobres oprimidos.

7. Clonar seres humanos...
a) Debe ser penado por la Ley. El único que puede crear seres humanos es Dios.
b) Debe ser penado por la Ley. Solo la inseminación in-vitro es la única forma no convencional de procreación que puede tolerarse porque permite a la mujer ser madre.
c) Es un interesante método, realmente la ciencia avanza muy rápido.
d) Tal vez nos permita crear al CAMARADA PERFECTO.

8. Cómo definiría el término “lucro”.
a) Lo que reciben los empresarios por vender productos de calidad a precios competitivos.
b) Lo que reciben los empresarios por robarles a los consumidores.
c) Lo que reciben los emprendedores por arriesgar su dinero en un negocio.
d) Lo que reciben los empresarios por explotar a sus empleados.

9. ¿Cuál es la mejor manera para detener la inmigración a nuestro país? (hipotético)
a) Poner murallas y sellar las fronteras para que nadie entre.
b) No poner trabas, más bien ofrecer facilidades legales y servicios gratuitos para que los extranjeros, que son seres humanos, puedan vivir con dignidad.
c) Permitir el paso a cualquiera, el libre tránsito de mercancías y personas es la base del progreso social y la modernidad.
d) Poner murallas y sellar las fronteras para que nadie salga.

10. ¿Qué opina sobre castrar a los violadores?
a) Ya era tiempo de dar a esos pervertidos el castigo que se merecen, son unos depravados, utilizan en forma libertina cosas que Dios nos dio solo para la reproducción.
b) Esa pena claramente está en contra de los Derechos Humanos, es cruel y no contribuye para nada a la rehabilitación del violador.
c) Perdón, ¿y si la persona es inocente? ¿Si en el futuro el verdadero culpable aparece, existe algún proceso para devolverle el pene a esa persona?
d) Ya era tiempo de dar a esos pervertidos el castigo que se merecen y punto.

11. ¿Los gays o lesbianas deberían ser profesores?
a) No. El profesor debe ser un ejemplo de decoro y buenas maneras. Un referente de valores morales.
b) Sí. En compensación a años de persecución, deberían incluso tener más oportunidades de trabajo que los heterosexuales.
c) Sí, y de hecho ya lo son, caso contrario las universidades y colegios se quedarían sin profesores de Literatura, Arte y Filosofía.
d) No. Ellos no coinciden con el estereotipo del camarada perfecto, más bien deberían ser eliminados por el Estado.

12. ¿Qué cosas deberían ser censuradas o sacadas del mercado?
a) Películas, revistas y CDs que contengan demasiado sexo, violencia, escenas de droga. Exposiciones como las de Spencer Tunick y libros como “El Código Da Vinci”, que son sacrílegos.
b) Endulzantes artificiales, alimentos transgénicos.
c) Los libros cuyo contenido no está de acuerdo a su provocativa portada; por lo demás da igual si son sacados o no, aunque lo mejor sería asegurarles la garantía de ser leídos por quien así lo decida. La censura sería un paso al atavismo cultural.
d) Libros, revistas y CDs que glorifiquen al individualismo, la pequeña burguesía, la competencia y el capitalismo salvaje.

13. ¿Qué razón considera válida para que un convicto salga de la cárcel antes de haber cumplido con su sentencia?
a) Que esté muerto.
b) Qué esté muriendo. Que haya tenido un impecable comportamiento desde que ingresó. Que haya encontrado al Señor, y en su nombre ayude a otros convictos a superarse; en otras palabras, que esté rehabilitado.
c) Que sea inocente.
d) Que haya triunfado la revolución, por tanto se daría amnistía a los compañeros guerrilleros y traficantes.

14. ¿Cuál es la mejor forma de lograr que la gente done dinero para caridad?
a) Poner una foto de un santo o una virgen, para que sin razón alguna las personas sientan el llamado de Dios.
b) Avergonzar a las personas ricas a través de los medios de comunicación.
c) Ofrecer una recompensa fiscal.
d) Los países bajo el sistema comunista no sienten pobreza, en todo caso lo más caritativo que se puede hacer es unirse al Partido Comunista.

15. ¿Cuál es su preferencia alimenticia?
a) Orgullosamente carnívoro.
b) Vegetariano estricto y fundamentalista; mantengo una plantación hidropónica en la casa de mis suegros, donde produzco lechugas, zanahorias, etc.
c) Omnívoro.
d) Omnívoro, cada vez menos carnívoro porque el Líder envía toda la producción de carne a Cuba.

16. Masturbarse es…
a) Un pecado. Incluso, está científicamente comprobado por la Comunidad de la Doctrina de la Fe, que produce la salida de vellos en las manos.
b) Una buena manera de que los jóvenes se desahoguen, de esta forma se disminuye su deseo sexual y no tendrán la necesidad de irse con cualquiera, así se disminuirá enfermedades como el sida y la gonorrea.
c) Un alivio…
d) Difícil cuando no tienes privacidad.

17. La gente te acusa de ser…
a) Codicioso y egoísta.
b) Idealista y poco pragmático.
c) Anarquista y libertino.
d) Marxista y Leninista.

18. ¿Deberían los padres espiar a sus hijos?
a) Sí. A veces un padre tiene que hacer lo que tiene que hacer.
b) No. A menos de que estén metidos en un problema, entonces tenemos que buscar la forma de ayudarles.
c) No. Es cuestión de confianza.
d) Si. Y viceversa.

19. ¿Se debería legalizar el Aborto?
a) Jamás, es un Pecado como lo indica la Santa Madre Iglesia.
b) Antes de tomar la decisión se tendrían que analizar las causas que le llevan a practicarlo, seria interesante poner a la madre en una terapia de grupo.
c) Sí y sí. Es una decisión libre y consciente de la madre, se la tendría que respetar, pues es ella la que tiene que llevarlo por nueve meses.
d) Es aceptable solo cuando sea por causas de control de la natalidad reguladas por el Estado.

20. ¿Cree usted que la educación tendría que dejar de ser Laica?
a) Por supuesto, la educación debería volver a manos de las congregaciones religiosas. Las estadísticas lo evidencian: los únicos que han alcanzado el éxito son aquellos chicos graduados en colegios con sólidos valores morales.
b) Jamás, en la actualidad las funciones se encuentran delimitadas, lo único que se tendría que cambiar son los métodos de enseñanza, propender a la retroalimentación estudiante-profesor.
c) No. Sería volver atrás 100 años de historia, pisotear la Revolución Liberal; humillar a Voltaire y a Rousseau.
d) No puede ser posible, caso contrario perderíamos nuestros bastiones políticos en las universidades públicas.

21. ¿Qué tipo de películas prefiere?
a) Todas las de HOLLYWOOD y en especial todos los episodios de la saga épica “Rápido y Furioso” y las de Harry Potter.
b) Cine Arte Independiente Latinoamericano y cine europeo de escaso presupuesto.
c) Las que tengan buenas críticas y que no se exhiban en los circuitos comerciales. Convivir con las masas que todo lo infestan es demasiado molesto.
d) Todas las que NO sean de Hollywood y, por supuesto, Diarios de Motocicleta.

22. ¿Qué tipo de música prefiere?
a) Lo que esté sonando en MTV, VH1 y Ritmoson.
b) La música que tenga buenos arreglos con tintes experimentales. También me gusta el Rock Latino de Charly, Fito, Cerati, Espineta, Cafeta… en general, la música que no sea comercial.
c) De todo, depende de la ocasión; aunque detesto los ritmos tropicales que denotan el atraso de las clases mayoritarias, que son quienes más los escuchan y los bailan.
d) Música Latinoamericana, Trova, Nueva Trova, Novísima Trova y música nacional que evoca nuestras raíces indígenas. En resumen, música protesta.

23. ¿Qué tipo de libros prefiere?
a) Los de Carlos Cuactémoc y Paulo Cohelo. Por las noches siempre me leo algunos pasajes de la Biblia.
b) Literatura y poesía Latinoamericana.
c) Libros de referencia de historia, política, economía y algunos libros “prohibidos”: Sade, Gide, Nietzsche, Marx, etcétera.
d) El diario del Ché, Las Venas Abiertas de Latinoamérica, Los Condenados de la Tierra y todos aquellos majestuosos “ensayos” que nos regalan en la universidad pública.

24. ¿Qué religión profesa?
a) Católico, Apostólico y Romano. Por cierto, me “cabrean” estas nuevas “sectas” cristianas que confunden a mis amigos.
b) Ecléctico. Me gusta tomar lo bueno de todas las religiones, especialmente de las orientales. El new age nos da esa alternativa.
c) Agnóstico apático. La existencia de divinidades no ha sido comprobada y como decía Marx: la religión es el opio del pueblo.
d) Antes era ateo, pero un cura jesuita nos ha enseñado que la religión sí puede apoyar a la revolución. Ahora soy de nuevo católico pero, eso sí, del movimiento de la Teología de la Liberación.

Respuestas

Mayoría de a):

Conservador. Muy apegado a la doctrina religiosa y a las tradiciones propias del país. Algunos son social cristianos, demócratas de centro y hasta medio fascistas. Sin embargo, la gran mayoría ni entiende, ni le interesa la política. Son los típicos que el fin de semana “se van al antro”, te cuentan qué se compraron en las rebajas de temporada de los almacenes de prestigio, o bien, que se fueron a algún destino turístico exclusivo con un grupo de amigos de su misma condición social.


Mayoría de b):

Izquierdoso. En esta orientación se ubican todos los pseudo ecologistas Greenpeace, neo hippies ravers y todos aquellos alternativos utópicos que quieren cambiar el mundo pero que el rato del rato les da pereza. Su frase favorita es “El gobierno debería + (alguna exigencia ‘a favor de los grupos más desposeídos’)”.


Mayoría de c):

Liberal – Liberatario - Anarcoide. Aquí se incluyen a todos esos reprimidos políticos, que sienten que no encajan ni en la derecha, ni en la izquierda, ¡ni en el centro! Alguna vez fueron “anarquistas” o pertenecieron a alguna secta de iniciados o elitistas; sin embargo, cayeron en la cuenta de que tienen ipod, celular, notebook… y que disfrutaban del capitalismo, entonces decidieron optar por las “bondades” del libre mercado, relajar sus valores políticos y conquistar a las estudiantes universitarias con discursos grandilocuentes que incluyen palabras como “inveterado”, “axiomático” y “sinérgico”.


Mayoría de d):
Comunista. Aquí se ubican todas aquellas víctimas del brainwash de los profesores de ciencias sociales que se formaron en los planes de estudio marxistas imperantes en las universidades públicas durante los años setentas, y que han mostrado su admiración por los caudillos tercermundistas del momento, como Rafael Correa y Evo Morales. Tienen camisetas del Ché, admiran a Fidel Castro, califican como interesante el “neo-capitalismo” de Chávez y asisten a los foros sociales mundiales organizados en las playas de Porto Alegre.